ביולי 2026 פרסמה התנועה למען איכות השלטון בישראל נייר עמדה על הצעת חוק-יסוד: לימוד תורה, לקראת הכנתה לקריאה השנייה והשלישית בוועדת הכנסת. התנועה מתנגדת להצעה וקוראת לחברי הכנסת להסירה מסדר היום, בטענה שאין מדובר בנורמה חוקתית כללית וארוכת טווח אלא בהסדר פוליטי ומגזרי המקודם במהירות ופוגע בעקרונות דמוקרטיים.

לפי נייר העמדה, קידום חוק יסוד חדש בתוך זמן קצר, ללא תשתית עובדתית ומשפטית מספקת וללא דיון ציבורי ומקצועי מעמיק, מבטא שימוש לרעה בסמכות המכוננת ושוחק את מעמדם של חוקי היסוד. התנועה מצביעה גם על פגמים בהליך החקיקה, ובראשם העברת הדיון מוועדת החוקה, חוק ומשפט לוועדת הכנסת, חרף עמדת היועצת המשפטית לכנסת. לטענתה, מהלך זה פגע במומחיות המשפטית המלווה את הדיונים ובאפשרות לקיים הליך פרלמנטרי יסודי ומשתף.

במישור המהותי נטען כי ההצעה נועדה לעקוף את פסיקות בג״ץ בעניין השוויון בנטל ולהעניק ללימוד התורה מעמד חוקתי שיגבר בפועל על הזכות לשוויון. התנועה מזהירה כי המונח ״לימוד תורה״ אינו מוגדר, ולכן עלול לאפשר העדפה של גברים הלומדים בישיבות ובכוללים חרדיים, תוך הדרת נשים, זרמים לא-אורתודוקסיים ומסגרות לימוד אחרות. עמימות זו, לשיטתה, עלולה גם לחייב רשויות אזרחיות להכריע אילו סוגי לימוד יזכו להכרה ולהטבות, וממחישה שההצעה אינה בשלה לשמש חוק יסוד.

מקור: נייר העמדה של התנועה למען איכות השלטון באתר הכנסת.

זכויות יוצרים: התנועה למען איכות השלטון בישראל, 2026. קישור למסמך המקורי: נייר העמדה באתר הכנסת. התקציר מוצג לצרכים כגון לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי ואינו מחליף את המסמך המקורי. אנחנו עושים כל מאמץ לכבד את זכויות היוצרים של הכותבים. אנא הודיעו לנו ונסיר מידית כל חומר שעשוי להפר זכויות יוצרים.